Después de conocer la teoría, es momento de pasar a la acción. En esta clase, el profesor José Plácido Ruiz-Campillo —referente en gramática cognitiva— comparte contigo una secuencia didáctica real de 75 minutos, basada en años de experiencia y aplicada con éxito en múltiples contextos educativos.

🧑‍🏫 No es una clase sobre teoría: es una clase que puedes llevar tal cual al aula. Una propuesta interactiva, visual y profundamente significativa para que tus estudiantes comprendan —de verdad— la diferencia entre ser y estar.

📽️ Además, la secuencia ha sido diseñada para que puedas proyectarla directamente en clase y trabajarla con tus estudiantes, paso a paso. Es dinámica, participativa y está pensada para provocar reflexión, sorpresa y aprendizaje duradero.

Esta clase es el puente entre la teoría y la práctica: lo que necesitas para empezar a enseñar desde el sentido, la lógica… y la experiencia.