Indefinido vs imperfecto en un solo concepto

Actividad espejo de la anterior “6. El flujo de la historia”, que planeaba una reflexión interpretativa, en un sentido ahora productivo: el objetivo es construir una historia teniendo en cuenta que la elección de la forma verbal que hagan tendrá repercusiones en lo que el oyente entienda con esa forma. Un ejercicio donde las opciones Imperfecto/Indefinido son siempre correctas, pero de diferente significado, se ofrece a este propósito.

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Aquí tienes la secuencia para proyectarla en tu clase:

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