✨ Presentación en PDF pensada para enseñar el «se de involuntariedad» de forma natural y visual para el estudiante.
🎯 Ayuda al estudiante a entender la lógica del «se»: presentar la acción como algo accidental, que ocurre sin que la persona la provoque, en lugar de asumir la responsabilidad directa.
🗣️ Incluye ejemplos en contexto con situaciones cotidianas como quemarse la cena, perderse las llaves, escaparse el tren o caerse el pelo, además de expresiones hechas del español coloquial.
🧩 Permite trabajar la diferencia entre «Cognitín quemó la cena» y «A Cognitín se le quemó la cena»: provocar la acción frente a sufrirla sin querer, con la estructura me/te/le/nos/os/les + verbo.
💡 Ideal para que tus estudiantes dejen de traducir esta estructura de forma literal y entiendan cuándo y por qué el español la usa.
👥 Nivel recomendado: B1-B2
⏱️ Duración recomendada: 2 horas
📚 15 diapositivas