Presentación Las intenciones de los pretéritos: contraste imperfecto vs indefinido

¿Qué incluye esta presentación para profes de ELE sobre el contraste entre pretérito imperfecto vs indefinido?

✨ Dos pasados, dos maneras de contar: la clase que explica qué quiere mostrar el hablante al elegir entre imperfecto e indefinido.

🎯 Ayuda al estudiante a entender la diferencia entre ver una acción desde dentro, como proceso, y verla como un hecho completo, cerrado y terminado.

🗣️ Incluye ejemplos en contexto, contraste guiado y actividades de interpretación para que el alumnado vea cómo cambia el significado al elegir un tiempo u otro.

🧩 Trabaja casos muy frecuentes como cuando salía / cuando salió, quería / quiso, sabía / supo o parecía / pareció, para afinar la interpretación real del mensaje.

💡 Ideal para que tus estudiantes ganen seguridad con los pasados y empiecen a usar imperfecto e indefinido con más sentido, precisión y menos memorización.

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👥 Nivel recomendado: B1-B2

⏱️ Duración recomendada: 4/6 horas

📚​​ 22 diapositivas