¡Enseña español con total seguridad y confianza!

alumnos con la gramática cognitiva.
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directas al grano". Me encanta poner en práctica lo aprendido con mis estudiantes usando los recursos que acompañan cada tema. Se nota la cantidad de trabajo puesto en este curso. ¡100% recomendado!
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a ayuda!
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ngulos a los temas ya perfectamente conocidos. Habla con claridad, habla de curiosidades, muestra cómo mejor explicar algunas cosas en clase para que los estudiantes no tuvieran que memorizar reglas y además para cada tema hay ejercicios y ejemplos que podemos usarlos en clase con los alumnos.
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maravilloso país, y encontré a Rafael Muriel cuando decidí empezar mi propio camino en la enseñanza del español online. Quiero decir a quienes aún no conozcáis a Rafa que es un profesor excelente, apasionado con la enseñanza del español y capaz de transmitir a sus alumnos esa gran pasión. Él consigue hacer fácil lo difícil, y en sus vídeos explicativos sobre gramática cognitiva te lleva de viaje por tu lengua materna y descubres detalles sobre el español que, por muy nativo que seas, te sorprenden. Está muy bien aprender todas las reglas clásicas de la gramática tradicional, pero este curso de gramática cognitiva te aporta unos recursos mucho más prácticos para ayudarte a explicar más fácilmente a tus estudiantes la “lógica” de la lengua española. A mí me ha servido muchísimo para conectar con mis alumnos, para sentirme más segura y confiada a la hora de explicar conceptos más complicados (como el uso del subjuntivo, por ejemplo) y para darme cuenta de que la enseñanza del español puede ser muy divertida. Muchas gracias, Rafa, no sé qué hubiera hecho sin ti.
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mucho, sino que me ha ayudado a superar mis “miedos” para enfrentarme a alumnos de nivel avanzado. Rafael ha sido todo un descubrimiento para mí, ¡qué gran profesor!, además de saber transmitir la enseñanza de la gramática española con gran conocimiento, entusiasmo, interés y gran sentido del humor, ha sabido mantenerme motivada lección tras lección, cada día me sorprendía con uno de sus “truquitos” para enseñar la gramática de manera entretenida y “rompiendo las tradicionales y aburridas reglas”. El contenido del curso es excepcional, muy elaborado y actualizado. Tanto las notas gramaticales como los recursos van a ser de gran ayuda para llevar a cabo mis clases y hacerlas divertidas y sencillas. De verdad, no puedo recomendarlo suficientemente, anímate y compruébalo por ti mismo, seguro que como a mí, no te decepcionará. Muchas gracias Rafael.
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ramática desde un punto de vista particular. Antes de conocerlo, tenía otra percepción de la gramática, una muy errónea. Gracias a su instrucción, he logrado dar sesiones más prácticas, efectivas e innovadoras. Si quieres mejorar tu estilo de enseñanza y comprender la verdadera gramática, ¡te lo recomiendo!” “El complemento me ha permitido comprender la estructura y la esencia de la gramática de una manera única. Antes pensaba que la gramática era muy plana, tediosa y carente de dinamismo. Ahora me doy cuenta de lo mucho que estaba equivocado. Gracias a estas sesiones, mis clases han mejorado exponencialmente” “Lo recomiendo ampliamente. Solo puedes aprender a enseñar la gramática de una manera efectiva, si la persona que la enseña es idónea en lo que hace. Rafael lleno superó mis expectativas y me hizo querer aún más mi propio idioma
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bretodo cómo transmitirlo. El resultado fue que gané más seguridad porque ahora conozco las diferencias entre usos, tiempos y modos verbales que es una parte muy importante a la hora de enseñar. Ahora sé que puedo enseñar y cómo hacerlo de un modo mucho más sencillo. Lo que más me gustó fue la disponibilidad y el apoyo de Rafael. Sus clases son muy amenas, divertidas y además se aprende... ¿Qué más se puede pedir? Sé que Rafael estará presente para cualquier duda que surja y eso me hace sentir acompañada. Recomiendo este curso a todos los profesores de español, con o sin experiencia, porque verán una parte de nuestra lengua que no conocen. Este curso te hace reflexionar y ver que se aprende pensando ¡y no memorizando! ¡Es excelente!
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bretodo cómo transmitirlo. El resultado fue que gané más seguridad porque ahora conozco las diferencias entre usos, tiempos y modos verbales que es una parte muy importante a la hora de enseñar. Ahora sé que puedo enseñar y cómo hacerlo de un modo mucho más sencillo. Lo que más me gustó fue la disponibilidad y el apoyo de Rafael. Sus clases son muy amenas, divertidas y además se aprende... ¿Qué más se puede pedir? Sé que Rafael estará presente para cualquier duda que surja y eso me hace sentir acompañada. Recomiendo este curso a todos los profesores de español, con o sin experiencia, porque verán una parte de nuestra lengua que no conocen. Este curso te hace reflexionar y ver que se aprende pensando ¡y no memorizando! ¡Es excelente!
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tunidad de ver la gramática desde otro punto de vista. El uso de ser y estar, el subjuntivo, etc. son temas que Rafael los explica de una forma más práctica y fácil para la comprensión del estudiante. Sus consejos nos han resultado muy útiles y su material, en PDFs descargables, es muy atractivo; con información valiosa y fácil para las clases de español online. Todo esto nos ha servido como referencia para planificar y hacer nuestro propio material de estudio explicando la gramática de una forma más interactiva; “sin largas listas” y de fácil acceso. Sin duda, recomendamos este curso de Complemento gramatical con el profesor Rafael Muriel.
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tunidad de ver la gramática desde otro punto de vista. El uso de ser y estar, el subjuntivo, etc. son temas que Rafael los explica de una forma más práctica y fácil para la comprensión del estudiante. Sus consejos nos han resultado muy útiles y su material, en PDFs descargables, es muy atractivo; con información valiosa y fácil para las clases de español online. Todo esto nos ha servido como referencia para planificar y hacer nuestro propio material de estudio explicando la gramática de una forma más interactiva; “sin largas listas” y de fácil acceso. Sin duda, recomendamos este curso de Complemento gramatical con el profesor Rafael Muriel.
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nza en la enseñanza online de la gramática. Me ha enseñado puntos de vista diferentes que facilitan la comprensión de la gramática a los estudiantes y a los profesores. Recomiendo totalmente estas clases porque muchas veces pensamos que por ser españoles y profesores dominamos la materia pero Rafael te ayuda a entenderla y enseñarla de nueva manera amena, fácil y con una perspectiva comunicativa. He disfrutado mucho en las clases y estoy segura de que sabré comunicar estos conocimientos a mis alumnos. ¡Gracias Rafael!
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maravilloso país, y encontré a Rafael Muriel cuando decidí empezar mi propio camino en la enseñanza del español online. Quiero decir a quienes aún no conozcáis a Rafa que es un profesor excelente, apasionado con la enseñanza del español y capaz de transmitir a sus alumnos esa gran pasión. Él consigue hacer fácil lo difícil, y en sus vídeos explicativos sobre gramática cognitiva te lleva de viaje por tu lengua materna y descubres detalles sobre el español que, por muy nativo que seas, te sorprenden. Está muy bien aprender todas las reglas clásicas de la gramática tradicional, pero este curso de gramática cognitiva te aporta unos recursos mucho más prácticos para ayudarte a explicar más fácilmente a tus estudiantes la “lógica” de la lengua española. A mí me ha servido muchísimo para conectar con mis alumnos, para sentirme más segura y confiada a la hora de explicar conceptos más complicados (como el uso del subjuntivo, por ejemplo) y para darme cuenta de que la enseñanza del español puede ser muy divertida. Muchas gracias, Rafa, no sé qué hubiera hecho sin ti.
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a ya la encontramos en los libros y otros cursos ¡Muchas gracias!
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esores que han compartido sus técnicas y experiencias.
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evo o no le acabo de ver el enfoque cognitivo. Tal vez necesitaría tener todos los cursos para verlo en global. Aún así creo que los dos cursos que tengo (A1 y A2) aún podrían mejorar haciendo que los capítulos más flojos ofrezcan algo alternativo: un truco, una recomendación. Si los cursos están enfocados también para completos novatos como yo, hay mucho margen para dar consejos. ¿Por ejemplo, cómo dividir o dosificar la enseñanza de algún material, por ejemplo preposiciones? ¿o qué verbos enseñar primero aparte de ser, estar, tener y llamarse? (tal vez son ejemplos chorras, pero por concretar con algo)
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